Skip to content

180 datasets found

ប្រធានបទ: Education and training

Filter Results
  • គោលនយោបាយស្ដីពី កំណែទម្រង់វិមជ្ឈការ និងវិសហមជ្ឈការក្នុងវិស័យអប់រំ

    គោលនយោបាយនេះមានចក្ខុច្បាប់វិស័យធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការផ្តល់សេវាអប់រំជូនប្រជាជនស្របតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញ ព្រមទាំងឆ្លើយតបតាមការកំណត់នៅក្នុងច្បាប់ស្តីពីការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាលរាជធានី...

  • គោលនយោបាយជាតិ ស្តីពី ការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំកាយ និងកីឡា

    គោលនយោបាយជាតិនេះមានគោលបំណងលើកកម្ពស់សិទ្ធិ ឱកាស និងបណ្តុះវប្បធម៌អប់រំកាយនិងកីឡាដល់ប្រជាជនគ្រប់រូប។ គោលនយោបាយជាតិនេះមានគោលដៅដូចជា៖ អភិវឌ្ឍកីឡាសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា អភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំក...

  • ប្រព័ន្ធរំឮកជាមុនសម្រាប់ទប់ស្កាត់សិស្សបោះបង់ការសិក្សា

    គោលការណ៍ណែនាំនេះ ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីធានាថា សាលាអប់រំមូលដ្ឋានទាំងអស់ចូលរួមចំណែកធ្វើយ៉ាងណាឱ្យកម្ពុជាឈានទៅរកការប្តេជ្ញាចិត្តអន្តរជាតិឆ្ពោះទៅសម្រេចបានគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព...

  • សមិទ្ធិផល ការអនុវត្តគោលនយោបាយស្តីពីការអប់រំវិទ្យាសាស្រ្ត បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា (ស្ទែម)

    ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានដាក់ឱ្យអនុវត្តគោលនយោបាយស្ដីពីការអប់រំវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា (ស្ទែម) ក្នុងគោលបំណងលើកកម្ពស់សមត្ថភាពសិស្ស និស្សិត និងអភិវឌ្...

  • យុទ្ធសាស្រ្ដអប់រំឌីជីថលសម្រាប់សាលារៀន

    ការរៀបចំតាក់តែងយុទ្ធសាស្ត្រអប់រំឌីជីថលនេះ មានគោលបំណងក្នងការផ្តល់ភាពងាយស្រួល និងភាពបត់បែនឱ្យសាលារៀនមានសិទ្ធក្នុងការអនុវត្ត តាមដាន ត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃលទ្ធផលការងារ ពោលគឺប្រសិទ...

  • គោលការណ៍ណែនាំ ស្ដីពីការវាយតម្លៃ ការជ្រើសរើស និងការផ្ដល់ឋានៈសាស្រ្ដាចារ្យក្នុងវិស័យអប់រំ

    គោលការណ៍ណែនាំនេះផ្តោតលើការជ្រើសរើស និងការផ្ដល់ឋានៈសាស្ត្រាចារ្យ សាស្ត្រាចារ្យរង និងសាស្ត្រាចារ្យជំនួយ ក្នុងវិស័យអប់រំ។

  • ផែនការយុទ្ធសាស្រ្ដស្ដីពីការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធព័ត៌មានគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស ពីឆ្នាំ ២០២០ ដល់ឆ្នាំ ២០២៣

    ផែនការយុទ្ធសាស្ត្រនេះត្រូវបានរៀបរៀងឱ្យស្របតាមផែនការយុទ្ធសាស្ត្រវិស័យអប់រំ ឆ្នាំ២០១៩-២០២៣។ ផែនការយុទ្ធសាស្ត្រនេះមានគោលបំណង៖ ១).កំណត់អំពីស្ថានភាពគោលដៅឬស្ថានភាពរយៈពេលវែងនៃការអភិវឌ្...

  • សៀវភៅណែនាំប្រតិបត្ដិ ស្ដីពីការគ្រប់គ្រងតាមសាលារៀន

    សៀវភៅណែនាំប្រតិបត្តិនេះ គឺសម្រាប់ជួយសាលារៀនឱ្យអនុវត្តជាក់ស្ដែងនូវកំណែទម្រង់ រដ្ឋបាលសាធារណៈក្នុងវិស័យអប់រំ ផ្តោតលើលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស និងបង្ហាញអំពីសកម្មភាពអន្តរាគមន៍ចាំបាច់ពីថ្...

  • ផែនការយុទ្ធសាស្រ្តបញ្រ្ជាបយេនឌ័រក្នុងវិស័យអប់រំ ២០២១-២០២៥

    ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡាបានអនុវត្តផែនការយុទ្ធសាស្ត្របញ្ជ្រាបយេនឌ័រក្នុងវិស័យអប់រំ ២០១៦-២០២០ សម្រេចបានសមិទ្ធផលធំៗគួរឱ្យកត់សម្គាល់ ដែលបានឆ្លើយតបទៅនឹងសមភាព យេនឌ័រ និងការកសាងបរិស្ថ...

  • ផែនការសកម្មភាពគោលនយោបាយស្ដីពីគ្រូបង្រៀន ឆ្នាំ២០២៤-២០៣០

    ផែនការសកម្មភាពនេះ ផ្ដល់នូវការអភិវឌ្ឍនិងបរិវត្តកម្មគំនិត និងយុទ្ធសាស្ត្រច្នៃប្រឌិតក្នុងការធ្វើបរិវត្តកម្មការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀន ដែលនឹងលើកកម្ពស់គុណភាពបង្រៀន និងរៀននៅគ្រប...

  • គោលនយោបាយស្ដីពីការផ្ដល់អាហារតាមសាលារៀន ឆ្នាំ២០២៤-២០៣៥

    ក្របខណ្ឌគោលនយោបាយជាតិគាំពារសង្គម បានផ្តល់ភាពចាំបាច់នៅក្នងទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗលើកម្មវិធីផ្តល់អាហារតាមសាលារៀន ដែលជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធជំនួយសង្គមសម្រាប់ការវិនិយោគរយៈពេលវែង។ កម្មវិធីនេះបា...

  • សមិទ្ធិផលនៃកម្មវិធីជំនួយសង្គមនៅកម្ពុជា

    ក្នុងឆ្នាំ២០១៧ រដ្ឋាភិបាលបានចាប់ផ្តើមកម្មវិធីជំនួយសង្គមសំខាន់ៗចំនួនពីរគឺ កម្មវិធីអាហារូបករណ៍សិស្សក្រីក្រ និងមូលនិធិសមធម៌សុខាភិបាល ។ ជាមួយគ្នានោះ កម្មវិធីទាំងពីរនេះត្រូវបានគាំទ្រ...

  • ពាណិជ្ជកម្មអេឡិចត្រូនិកកម្ពុជាក្នុងឆ្នាំ២០២២

    របាយការណ៍ពាណិជ្ជកម្មអេឡិចត្រូនិកកម្ពុជាក្នុងឆ្នាំ២០២២ ដោយ PROFITENCE ត្រូវបានធ្វើឡើងបន្ទាប់ពីការស្ទង់មតិ និងការពិគ្រោះយោបល់ដោយផ្ទាល់ជាមួយវិស័យសាធារណៈ ដៃគូអភិវឌ្ឍន៍ និងវិស័យឯកជន។

  • ពាណិជ្ជកម្មអេឡិចត្រូនិកកម្ពុជាក្នុងឆ្នាំ២០២៤

    បទបង្ហាញនេះបានរៀបចំដោយក្រុមហ៊ុន PROFITENCE (Cambodia) Co., Ltd.ដើម្បីផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពទូទៅនៃពាណិជ្ជកម្មអេឡិចត្រូនិករបស់ប្រទេសកម្ពុជាក្នុងឆ្នាំ២០២៤ ដោយបានបង្ហាញពីបញ្ហាប្រឈមសំខាន់ៗ...

  • ការប្រែក្លាយវិបត្តិទៅជាឱកាស៖ កម្មវិធីអន្តរាគមន៍សម្រាប់ការវិលត្រលប់របស់ពលករចំណាកស្រុកកម្ពុជា

    ប្រទេសកម្ពុជាកំពុងស្ថិតនៅត្រង់ចំណុចរបត់មួយដ៏សំខាន់។ ចាប់តាំងពីខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៥ បន្ទាប់ពីមានជម្លោះព្រំដែនជាមួយប្រទេសថៃ ពលករខ្មែរ ប្រមាណ ៩១ម៉ឺននាក់ដែលស្មើរនឹង ១០ % នៃកម្លាំំងពលក...

  • កម្មវិធីអន្តរាគមន៍ដែលបានស្នើឡើង ដើម្បីធ្វើសមាហរណកម្មពលករចំណាកស្រុកកម្ពុជាដែលវិលត្រឡប់មកវិញ ទៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចកម្ពុជា

    ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងការវិលត្រឡប់ដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់របស់ពលករចំណាកស្រុកកម្ពុជាជាង ៩១០.០០០ នាក់ ពីប្រទេសថៃក្នុងឆ្នាំ២០២៥ របាយការណ៍នេះដែលរៀបចំដោយ CDRI និង ERIA បានគូសបញ្ជាក់ពីកម្មវិធ...

  • ការធ្វើបរិវត្ដកម្មឌីជីថលនៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅនៅកម្ពុជា

    សាលាបឋមសិក្សានៅកម្ពុជា ធ្លាប់ជួបប្រទះជាញឹកញាប់នូវបញ្ហាខ្វះខាតសៀវភៅសិក្សាគោល។ ដំណើរការផ្គត់ផ្គង់បែបបុរាណដែលមិនសូវមានប្រសិទ្ធភាព ត្រូវបានប្រើប្រាស់មុនការចូលមកដល់នូវប្រព័ន្ធគ្រប់គ្...

  • ការពង្រឹងសមត្ថភាពគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជា STEM នៅកម្ពុជា៖ ឆ្ពោះទៅរកការអន្តរាគមន៍គោលនយោបាយនាពេលអនាគត

    នៅកម្ពុជា ការអប់រំលើមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា (STEM) ត្រូវបានចាត់ទុកជាកម្លាំងចលករដ៏សំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសង្គម-សេដ្ឋកិច្ច។ ការសិក្សានេះបានពិនិ...

  • ការចរចារវាងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់គ្រួសារ និងសេចក្តីប្រាថ្នាផ្ទាល់ខ្លួន៖ ស្ត្រីវ័យក្មេងកម្ពុជាបួនរូប ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការជ្រើសរើសមុខជំនាញ

    ការសិក្សាគុណភាពនេះស្វែងយល់ថា តើស្ត្រីវ័យក្មេងកម្ពុជាបួនរូបបានដោះស្រាយដំណើរការនៃការសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសមុខជំនាញសាកលវិទ្យាល័យដោយរបៀបណា ដោយផ្តោតលើឥទ្ធិពលនៃការណែនាំពីមាតាបិតា និងការរ...

  • ការពិនិត្យមើលភាពប្រសើរឡើងនៃវិស័យអប់រំក្មេងស្រីនៅកម្ពុជា តាមរយៈទស្សនៈវិស័យឆ្លើយតបយេនឌ័រ

    រាជរដ្ឋាភិបាលកម្ពុជាបានទទួលជោគជ័យក្នុងការបង្កើនអត្រាចូលរៀន និងលទ្ធផលសិក្សារបស់ក្មេងស្រី ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ អត្រាចូលរៀនរបស់ក្មេងស្រីបានកើនឡើងដល់ ១០០% ក្នុងឆ្នាំ២០២១ ហ...

You can also access this registry using the API (see API Docs).