-
សេចក្តីណែនាំលេខ ៥០ ស្តីពីការពង្រឹងវិន័យនិងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច ក្នុងបរិវេណគ្រឹះស្ថានសិក្សាសាធារណៈ
សេចក្តីណែនាំនេះមានគោលដៅចម្បង គឺដើម្បីពង្រឹងវិន័យ និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាព នៃការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកក្នុងបរិវេណគ្រឹះស្ថានសិក្សាសាធារណៈ។ គោលការណ៍សំខាន់គឺ ហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់ទ...
-
អនុក្រឹត្យលេខ ៣០៩ ស្តីពីការគ្រប់គ្រង និងការចាត់ចែងសេវាបង្រៀនក្នុងគ្រឹះស្ថានបឋមសិក្សាសាធារណៈ
អនុក្រឹត្យនេះ មានវិសាលភាពអនុវត្តចំពោះមន្ត្រីរាជការដែលបំពេញការងាររដ្ឋបាល មន្ត្រីរាជការជាគ្រូបង្រៀន គ្រូបង្រៀនជាប់កិច្ចសន្យា និងការគ្រប់គ្រងសេវាបង្រៀននៅគ្រឹះស្ថានបឋមសិក្សាសាធារណៈរ...
-
គោលនយោបាយស្ដីពី កំណែទម្រង់វិមជ្ឈការ និងវិសហមជ្ឈការក្នុងវិស័យអប់រំ
គោលនយោបាយនេះមានចក្ខុច្បាប់វិស័យធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការផ្តល់សេវាអប់រំជូនប្រជាជនស្របតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញ ព្រមទាំងឆ្លើយតបតាមការកំណត់នៅក្នុងច្បាប់ស្តីពីការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាលរាជធានី...
-
គោលនយោបាយជាតិ ស្តីពី ការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំកាយ និងកីឡា
គោលនយោបាយជាតិនេះមានគោលបំណងលើកកម្ពស់សិទ្ធិ ឱកាស និងបណ្តុះវប្បធម៌អប់រំកាយនិងកីឡាដល់ប្រជាជនគ្រប់រូប។ គោលនយោបាយជាតិនេះមានគោលដៅដូចជា៖ អភិវឌ្ឍកីឡាសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា អភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំក...
-
យុទ្ធសាស្រ្ដអប់រំឌីជីថលសម្រាប់សាលារៀន
ការរៀបចំតាក់តែងយុទ្ធសាស្ត្រអប់រំឌីជីថលនេះ មានគោលបំណងក្នងការផ្តល់ភាពងាយស្រួល និងភាពបត់បែនឱ្យសាលារៀនមានសិទ្ធក្នុងការអនុវត្ត តាមដាន ត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃលទ្ធផលការងារ ពោលគឺប្រសិទ...
-
ផែនការយុទ្ធសាស្រ្ដស្ដីពីការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធព័ត៌មានគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស ពីឆ្នាំ ២០២០ ដល់ឆ្នាំ ២០២៣
ផែនការយុទ្ធសាស្ត្រនេះត្រូវបានរៀបរៀងឱ្យស្របតាមផែនការយុទ្ធសាស្ត្រវិស័យអប់រំ ឆ្នាំ២០១៩-២០២៣។ ផែនការយុទ្ធសាស្ត្រនេះមានគោលបំណង៖ ១).កំណត់អំពីស្ថានភាពគោលដៅឬស្ថានភាពរយៈពេលវែងនៃការអភិវឌ្...
-
ផែនការយុទ្ធសាស្រ្តបញ្រ្ជាបយេនឌ័រក្នុងវិស័យអប់រំ ២០២១-២០២៥
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡាបានអនុវត្តផែនការយុទ្ធសាស្ត្របញ្ជ្រាបយេនឌ័រក្នុងវិស័យអប់រំ ២០១៦-២០២០ សម្រេចបានសមិទ្ធផលធំៗគួរឱ្យកត់សម្គាល់ ដែលបានឆ្លើយតបទៅនឹងសមភាព យេនឌ័រ និងការកសាងបរិស្ថ...
-
ផែនការសកម្មភាពគោលនយោបាយស្ដីពីគ្រូបង្រៀន ឆ្នាំ២០២៤-២០៣០
ផែនការសកម្មភាពនេះ ផ្ដល់នូវការអភិវឌ្ឍនិងបរិវត្តកម្មគំនិត និងយុទ្ធសាស្ត្រច្នៃប្រឌិតក្នុងការធ្វើបរិវត្តកម្មការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀន ដែលនឹងលើកកម្ពស់គុណភាពបង្រៀន និងរៀននៅគ្រប...
-
គោលនយោបាយស្ដីពីការផ្ដល់អាហារតាមសាលារៀន ឆ្នាំ២០២៤-២០៣៥
ក្របខណ្ឌគោលនយោបាយជាតិគាំពារសង្គម បានផ្តល់ភាពចាំបាច់នៅក្នងទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗលើកម្មវិធីផ្តល់អាហារតាមសាលារៀន ដែលជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធជំនួយសង្គមសម្រាប់ការវិនិយោគរយៈពេលវែង។ កម្មវិធីនេះបា...
-
ប្រកាសអន្តរក្រសួងលេខ ៩៤៦ ស្តីពីការដាក់ឱ្យប្រើ "វិញ្ញាបនបត្រនិងសញ្ញាបត្រដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សម័យប្រឡង ៥ ធ្នូ ២០២២ តទៅ ដែលមានដាក់ QR Code ស្តង់ដារ" ដែលអាចផ្ទៀងផ្ទាត់បានតាមរយៈ "ថ្នាលផ្ទៀងផ្ទាត់ឯកសារ verify.gov.kh"
ប្រកាសនេះមានគោលបំណងដាក់ឱ្យប្រើ "វិញ្ញាបនបត្រនិងសញ្ញាបត្រដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សម័យប្រឡង ៥ ធ្នូ ២០២២ តទៅ ដែលមានដាក់ QR Code ស្តង់ដារ" ដែលអាចផ្ទៀងផ្...
-
អនុក្រឹត្យលេខ ៥៩ ស្ដីពីការតែងតាំងសមាសភាពគណៈកម្មាធិការជាតិសម្រាប់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត
អនុក្រឹត្យនេះបង្ហាញពីសមាសភាពគណៈកម្មាធិការជាតិសម្រាប់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត។
-
អនុក្រឹត្យលេខ១២០ ស្តីពី ទិវាជាតិអំណាន
អនុក្រឹត្យនេះបង្ហាញពីរាជរដ្ឋាភិបាលនៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា បានសម្រេចកំណត់យកថ្ងៃទី១១ ខែមីនា ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ជាទិវាជាតិអំណាន ដើម្បីបណ្តុះទម្លាប់អាន ជំរុញវប្បធម៌អាន លើកកម្ពស់សមត្ថភាព...
-
គោលនយោបាយគ្រូបង្រៀនផែនការសកម្មភាព ២០១៥
គោលនយោបាយស្តីពីគ្រូបង្រៀនត្រូវបានអនុម័តដោយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា នៅឆ្នាំ២០១៣។ គោលនយោបាយនេះបានដាក់ចេញនូវគោលបំណង គោលដៅ និងយុទ្ធសាស្ត្រមួយចំនួនសម្រាប់អនុវត្ត។ ការកសាងផែនការសកម្...
-
គោលនយោបាយស្តីពីការអភិវឌ្ឍការស្រាវជ្រាវក្នុងវិស័យអប់រំ
គោលនយោបាយនេះផ្តោតលើការពង្រឹងគុណភាពវិស័យអប់រំ ការបង្កើនចំណេះដឹងថ្មីៗ និងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម សេដ្ឋកិច្ច និងវប្បធម៌។
-
អនុក្រឹត្យលេខ ១២៩ ស្តីពីការគ្រប់គ្រងសាលាមធ្យមសិក្សាសុខាភិបាលភូមិភាគ
អនុក្រឹត្យនេះគឺដើម្បីតំឡើងឋានៈស្មើគ្នានៃមន្ទីរសុខាភិបាលខេត្ដ ក្រុង និងក្រោមការគ្រប់គ្រងដោយផ្ទាល់របស់ក្រសួងសុខាភិបាល នៃសាលាមធ្យមសិក្សាសុខាភិបាលភូមិភាគទាំង 4 នៃ សាលាមធ្យមសិក្សាស...
-
ព្រះរាជក្រឹត្យស្តីពីការបង្កើតឧត្តមក្រុមប្រឹក្សាជាតិអប់រំ
ការបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាឧត្តមក្រុមប្រឹក្សាជាតិជាយន្តការមួយដែលសម្របសម្រួល និងផ្តល់យោបល់ដល់រាជរដ្ឋាភិបាលលើការងារពាក់ព័ន្ធនឹងការអភិវឌ្ឍ ការការពារ និងការលើកកម្ពស់សុខុមាលភាពនៃការអប់រំន...
-
ក្របខណ្ឌគោលនយោបាយផ្អែកលើលទ្ធផល និងកម្មវិធីវិនិយោគសាធារណៈក្នុងវិស័យអប់រំ ២០២២-២០២៣
ក្របខណ្ឌគោលនយោបាយនេះជាផែនទីបង្ហាញផ្លូវ និងជាទិសដៅយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡាធ្វើការវិនិយោគលើវិស័យអប់រំ ការដឹកនាំ និងគ្រប់គ្រងប្រកបដោយ...
-
សេចក្តីណែនាំលេខ ៦០ ស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនតាមបណ្តុំ សម្រាប់គ្រឹះស្ថានសិក្សាចំណេះទូទៅគ្រប់កម្រិតគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាទាំងសាធារណៈ និងឯកជន និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ
ដើម្បីឈានទៅដំណើរការអប់រំតាមគន្លងប្រក្រតីភាពថ្មីក្នុងបរិបទនៃជំងឺកូវីដ-១៩ ចាប់ពីថ្ងៃទី ០១ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២១ ក្រសួងនឹងពង្រីកវិសាលភាពនៃការបង្រៀននិងរៀនតាមបណ្តុំសម្រាប់គ្រឹះស្ថានសិ...
-
គោលការណ៍ប្រតិបត្តិស្តង់ដា (SOP) សម្រាប់ដំណើរការគ្រឹះស្ថានអប់រំបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈ (អ.ប.វ.) ឡើងវិញក្នុងបរិបទកូវីដ-១៩
គោលការណ៍នេះមានគោលបំណងធានាបាននូវប្រសិទ្ធភាពក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្ការ ការទប់ស្កាត់ និងការរីករាលដាលនៃជំងឺកូវីដ-១៩ នៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈ។
-
សេចក្តីណែនាំលេខ ៦៤/២១ ស្តីពីការបើកដំណើរការឡើងវិញគ្រឹះស្ថានអប់រំបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈក្រោមឱវាទក្រសួងការងារ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ
ក្រសួងការងារ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ សម្រេចអនុញ្ញាតឱ្យគ្រឹះស្ថានអប់រំបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈ បើកដំណើរការឡើងវិញ។