ការវាយតម្លៃនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃការសិក្សាដ៏ធំមួយនៃភាពជាដៃគូសកលសម្រាប់ការអប់រំ (GPE) ដែលរួមមានការវាយតម្លៃកម្រិតប្រទេសចំនួន ៣០។ ការសិក្សារួមមានចាប់ពីឆ្នាំ ២០១៧ រហូតដល់ឆ្នាំ ២០២០។ វាមានគោលបំណងវាយតម្លៃ (i) ការចូលរួមវិភាគទានរបស់ GPE ក្នុងការពង្រឹងប្រព័ន្ធអប់រំថ្នាក់ជាតិ និង លទ្ធផលនៃការអប់រំទាក់ទងនឹងការសិក្សា សមធម៌ សមភាព និងការចូលរួម និងពង្រឹង(ii) ការពាក់ព័ន្ធ ប្រសិទ្ធភាព និងទ្រឹស្តីនៃការផ្លាស់ប្តូរ (ToC) របស់ GPE និងគំរូប្រតិបត្តិការកម្រិតប្រទេស។

• ភាសាអង់គ្លេស