Skip to content

ข้อมูลเพิ่มเติม

ฟิลด์ ค่า
ปรับปรุงครั้งล่าสุด 25 มกราคม ค.ศ. 2021
สร้างแล้ว ไม่ทราบ
รูปแบบ PDF
ใบอนุญาต License not specified
ชื่อ An assessment of early grade teaching quality in Cambodia
คำอธิบาย

This assessment report identifies priority quality Teaching and Learning in School (QTLS) interventions to address the “learning crisis” in relation to Cambodia, and improve learning in early grades.

ภาษาของเอกสาร
  • ภาษาอังกฤษ